Воспоминаний дорогих!И слёз, и радости, и боли,
Отваги, сил, дней огневых,
«Победа» - столько в этом слове
9 мая — самый Святой праздник для нашей страны. Мы помним историю и чтим память погибших за мир, в котором мы живём и благодарны им за светлое мирное небо.
В нашем детском саду был объявлен конкурс рисунков на тему: «Салют победного мая». Дети и родители группы «Малинка» тоже приняли участие в этом конкурсе.
«В небе праздничный салют, фейерверки там и тут. Поздравляет вся страна славных ветеранов, А цветущая весна дарит им тюльпаны.»
Мы помним Великий подвиг нашего народа!
В нашем детском саду был объявлен конкурс рисунков на тему: «Салют победного мая». Дети и родители группы «Малинка» тоже приняли участие в этом конкурсе.
«В небе праздничный салют, фейерверки там и тут. Поздравляет вся страна славных ветеранов, А цветущая весна дарит им тюльпаны.»
Мы помним Великий подвиг нашего народа!
Посадили огород, посмотрите, что растёт!
Будем мы ухаживать, будем поливать,
Будем за росточками дружно наблюдать!
В нашей группе «Малинка» мы приобщаем детей к посильному труду по уходу за растениями. Чтобы развить в детях любознательность, привить первые навыки активности и самостоятельности мышления, мы создали условия для исследовательской деятельности детей. Ознакомление с растениями и их ростом можно осуществлять, выращивая в помещении детского сада различные растения из семян и луковиц, используя для этого огород на окне. Дети с удовольствием садили семена, а сейчас наблюдают за ростом растений, поливают и рыхлят почву.
Наша группа приняла участие в смотре-конкурсе "Лучший родительский уголок", организованном в нашем детском саду. По результатам, подведенным комиссией, наш уголок занял почетное первое место! 
Каждый мальчик наш когда-то
доблестным солдатом.Будет мужественным, смелым,
Ловким, сильным и умелым,
И, поверьте нам, тогда
Войн не будет никогда!!!
Праздник 23 февраля – это праздник Армии и Военно-морского флота, а ещё этот праздник называют Днем защитника Отечества. Но в народе 23 Февраля считается праздником всех мужчин. По хорошей традиции в этот день поздравляют всех военных, бывших и будущих солдат – защитников Родины.
группы компенсирующей направленности детского сада «Мечта» всю неделю готовились к этому празднику. Звучание торжественных маршей и песен, оказало важное значение для создания общего праздничного настроя, способствовало развитию у детей эмоциональной восприимчивости, усилило ощущение праздника и радости. Поздравить наших дорогих пап, дедушек и братьев мы решили необычной открыткой. Ведь открытка – это лучший способ выразить свои чувства, эмоции и возможность написать красивые слова. Наша открытка в форме рубашки стала отличным подарком, она выглядит очень интересно и оригинально. Главная ценность такой открытки заключается в том, что она сделана своими руками, со всем теплом и нежностью.
группы компенсирующей направленности детского сада «Мечта» всю неделю готовились к этому празднику. Звучание торжественных маршей и песен, оказало важное значение для создания общего праздничного настроя, способствовало развитию у детей эмоциональной восприимчивости, усилило ощущение праздника и радости. Поздравить наших дорогих пап, дедушек и братьев мы решили необычной открыткой. Ведь открытка – это лучший способ выразить свои чувства, эмоции и возможность написать красивые слова. Наша открытка в форме рубашки стала отличным подарком, она выглядит очень интересно и оригинально. Главная ценность такой открытки заключается в том, что она сделана своими руками, со всем теплом и нежностью.
Праздник этот знаем мы -
Время проводов зимы.
Люди в эти дни должны
Веселиться, печь блины.
Новогодние праздники уже давно осталис
ь позади, но не стоит расстраиваться: впереди у нас празднование древнего славянского торжества, наполненного любопытными традициями и буквально пропитанное духом ожидания весны. Несмотря на то, что зима ещё в самом разгаре, да и морозы не отпускают, всё же к концу февраля, началу марта люди готовятся к весне и с нетерпением ждут её. Чтобы встретить этот невероятно красивый и тёплый сезон, у нас принято устраивать шумные гулянья и веселья. Масленица — тот самый праздник, в котором люди провожают зиму и встречают весну.
История Масленицы очень богатая и интересная, а её обряды очень разносторонние. Ведь недаром Масленичная неделя была самой весёлой и разгульной на Руси! И если Вы обычно обходите этот праздник стороной — попробуйте в этом году сделать всё по-другому. Сходите вместе с Вашей семьёй в центр города, напеките блинов, поучаствуйте в праздничных гуляниях и конкурсах — и Вы увидите, ка поднимется настроение и у Вас, и у Вашего ребёнка! А воспоминания о этом празднике останутся в Вашей семье надолго!
В нашем детском саду «Мечта» был объявлен конкурс на изготовление чучела Масленицы. Хочется поблагодарить родителей группы «Малинка» принявших активное участие в этом конкурсе. Молодцы!!! Наша Масленица будет участвовать в городском конкурсе!
Новогодний утренник группы «Малинка».
27 декабря в нашей группе прошёл
новогодний утренник. Наши дети рассказывали стихи Деду Морозу, пели песни, водили хоровод вместе с родителями вокруг ёлки. Дети получили массу положительных эмоций, когда помогали снеговику искать нос. Отправились в сказочный лес на волшебных санках, встретили там лису и медведя. Помог всем Дед Мороз. В конце праздника он подарил подарки нашим детям. Хотим сказать большое спасибо всем, кто принимал участие в организации праздника. От лица родителей выражаем огромную благодарность нашим дорогим и любимым воспитателям Алёне Андреевне, Валентине Анатольевне и помощнику воспитателя Ольге Анатольевне, за их доброе сердце и огромный вклад в наших деток. Поздравляем всех с Новым годом!
новогодний утренник. Наши дети рассказывали стихи Деду Морозу, пели песни, водили хоровод вместе с родителями вокруг ёлки. Дети получили массу положительных эмоций, когда помогали снеговику искать нос. Отправились в сказочный лес на волшебных санках, встретили там лису и медведя. Помог всем Дед Мороз. В конце праздника он подарил подарки нашим детям. Хотим сказать большое спасибо всем, кто принимал участие в организации праздника. От лица родителей выражаем огромную благодарность нашим дорогим и любимым воспитателям Алёне Андреевне, Валентине Анатольевне и помощнику воспитателя Ольге Анатольевне, за их доброе сердце и огромный вклад в наших деток. Поздравляем всех с Новым годом!Родители группы.
Любит осень детвора!
Осень -чудная пора!
Осень -чудная пора!
В конце октября в нашей группе состоялся праздник Осени. В гости к детям пришла сама Осень, а вместе с ней - огородное Пугало, с которыми наши воспитанники с удовольствием играли, пели песни, танцевали и отгадывали загадки. Очень красивым получился танец с осенними листочками. В заверешение праздника все дети получили вкусные и полезные яблоки! Праздник удался на славу!
Дороже здоровья нет ничего - Все дети и взрослые знают про то.
Так пусть же здоровье они берегут
Дома, на улице, в детском саду.
Так пусть же здоровье они берегут
Дома, на улице, в детском саду.
Здоровье — основа физического развития ребёнка. Полноценное физическое развитие ребёнка взаимосвязано с его общим психическим развитием. Обеспечить укрепление здоровья можно только путём комплексного решения педагогических, медицинских и социальных вопросов.
В нашем детском саду прошла неделя здоровья, в завершении которой было проведено развлечение. В гости к детям пришёл доктор Айболит. Он рассказал детям, что для здоровья необходимо есть овощи и фрукты, заниматься физкультурой, чистить зубы и вести здоровый образ жизни. Так же доктор Айболит поиграл с детьми в игры : «Полезная, вредная игра»; « Предметы гигиены».
В ходе мероприятий дети получили представление о том, что такое здоровье и как его сберечь. Учились заботиться о своём здоровье, узнали о значении гигиенических процедур, правильном питании, о пользе витаминов, закаливании и занятии физкультурой и спортом.
В нашем детском саду прошла неделя здоровья, в завершении которой было проведено развлечение. В гости к детям пришёл доктор Айболит. Он рассказал детям, что для здоровья необходимо есть овощи и фрукты, заниматься физкультурой, чистить зубы и вести здоровый образ жизни. Так же доктор Айболит поиграл с детьми в игры : «Полезная, вредная игра»; « Предметы гигиены».
В ходе мероприятий дети получили представление о том, что такое здоровье и как его сберечь. Учились заботиться о своём здоровье, узнали о значении гигиенических процедур, правильном питании, о пользе витаминов, закаливании и занятии физкультурой и спортом.
Тесто пластика — интересное, весёлое и полезное занятие.
С каж
дым годом становится всё больше детей, которые отстают от своих сверстников в своём развитии. Человеческие руки — это тот инструмент, при помощи которого можно повлиять на общее развитие ребёнка.
Лепка и рисование — самые любимые занятия ребёнка дошкольного возраста. Лепка имеет большое развивающее значение. Она влияет на все психические процессы (внимание, мышление, восприятие и т.д., обогащает знания детей о самих себе, о том, что окружает). Лепка помогает развить творчество, а ещё огромное влияние оказывает на развитие речи.
Создавая работу из пластичного материала, у ребёнка развивается мелкая моторика рук, накапливается сенсорный опыт тактильных ощущений.
Лепить можно из пластилина, из глины и из теста (тесто пластика). Я остановилась на лепке из солёного теста. Мне очень нравится этот материал. Его всегда можно сделать в домашних условиях, он не оставляет жирных пятен на столе, на полу, не пачкает руки, можно долго хранить в холодильнике. Этот материал приятный на ощупь, тёплый, нежный, совершенно безвредный с точки зрения экологии и аллергенов.
Тесто можно сразу окрасить в различные цвета, добавляя при замешивании пищевые красители или гуашь, можно раскрасить после высыхания.
Тесто — это экологически чистый материал. Существует много рецептов приготовления теста, но я выбрала самый экономичный и простой рецепт: 2 части муки;
2 части соли (мелкой экстра);
1 часть воды (холодной);
1 ч.л. растит. масла.
Готовое тесто желательно на час положить в холодильник, а можно сразу приступить к творческому процессу.
Когда мы лепим из солёного теста, то используем различные материалы: пуговицы, бусины, формы для печенья, чеснокодавку, природный материал (ореховая скорлупа, ракушки, камешки, семена растений и т.д.).
Не нужно для работы с тестом обладать какими-нибудь особенными умениями и навыками. Научите ребёнка создавать чудесные поделки, подтолкните его к творчеству. И вы увидите, что ваш ребёнок стал более внимательным, усидчивым, его речь стала более развитой, окрепла мелкая моторика рук, движения стали более точными. Лепка из теста доставит массу положительных эмоций вам и вашему ребёнку.
дым годом становится всё больше детей, которые отстают от своих сверстников в своём развитии. Человеческие руки — это тот инструмент, при помощи которого можно повлиять на общее развитие ребёнка.Лепка и рисование — самые любимые занятия ребёнка дошкольного возраста. Лепка имеет большое развивающее значение. Она влияет на все психические процессы (внимание, мышление, восприятие и т.д., обогащает знания детей о самих себе, о том, что окружает). Лепка помогает развить творчество, а ещё огромное влияние оказывает на развитие речи.
Создавая работу из пластичного материала, у ребёнка развивается мелкая моторика рук, накапливается сенсорный опыт тактильных ощущений.
Лепить можно из пластилина, из глины и из теста (тесто пластика). Я остановилась на лепке из солёного теста. Мне очень нравится этот материал. Его всегда можно сделать в домашних условиях, он не оставляет жирных пятен на столе, на полу, не пачкает руки, можно долго хранить в холодильнике. Этот материал приятный на ощупь, тёплый, нежный, совершенно безвредный с точки зрения экологии и аллергенов.
Тесто можно сразу окрасить в различные цвета, добавляя при замешивании пищевые красители или гуашь, можно раскрасить после высыхания.
Тесто — это экологически чистый материал. Существует много рецептов приготовления теста, но я выбрала самый экономичный и простой рецепт: 2 части муки;
2 части соли (мелкой экстра);
1 часть воды (холодной);
1 ч.л. растит. масла.
Готовое тесто желательно на час положить в холодильник, а можно сразу приступить к творческому процессу.
Когда мы лепим из солёного теста, то используем различные материалы: пуговицы, бусины, формы для печенья, чеснокодавку, природный материал (ореховая скорлупа, ракушки, камешки, семена растений и т.д.).
Не нужно для работы с тестом обладать какими-нибудь особенными умениями и навыками. Научите ребёнка создавать чудесные поделки, подтолкните его к творчеству. И вы увидите, что ваш ребёнок стал более внимательным, усидчивым, его речь стала более развитой, окрепла мелкая моторика рук, движения стали более точными. Лепка из теста доставит массу положительных эмоций вам и вашему ребёнку.
Осень — чуд
есное время года, которое дарит неповторимые ощущения и сказочные дни, наполненные запахом павшей листвы и мокрых сосен, ковёр из опавших листьев, залитых нежным солнечным светом.В это время природа богата на дары и материалы для поделок. Поделки из природного материала — это настоящее мастерство, ведь сама природа неповторима, а значит и неповторимо то, что создано из её даров.
Делая природные поделки для детского сада, можно использовать шишки, листья, семена, мох, различные овощи и фрукты. Этот творческий процесс способствует развитию моторики пальцев рук, развитию их гибкости и ловкости. Изготовляя поделку, ребёнок концентрирует внимание, у него развивается усидчивость, мышление. Поэтому особенно важно заниматься с ребёнком творчеством, даже если у родителей мало свободного времени.
В нашей группе «Малинка» прошла выставка на тему «Осенние фантазии». Дети вместе с родителями свои выходные посвятили созданию шедевров из природного материала. Творческая фантазия наших родителей — безгранична, работы получились яркими и красочными. Каждая работа отличалась своей оригинальностью, фантазией и творчеством.
Не бывает фруктов много,Надо фруктов больше есть,
Но при этом очень важно,
Экологию учесть.
Фрукты содержат много незаменимых витаминов и минералов, помогающих
сохранить иммунитет, поэтому они должны входить в рацион питания. Особенно они важны для
растущего организма.
А ещё из фруктов можно сделать разные поделки. Вот каких забавных ёжиков сделали дети группы компенсирующей направленности.
Сырые
овощи по праву считаются наиболее полезными продуктами питания. Они содержат огромное количество витаминов, укрепляют иммунитет, являются отличной профилактикой многих болезней. А какое удовольствие приготовить салат из овощей. Дети нашей группы были поварятами и самостоятельно приготовили витаминные салаты. А потом они вместе с воспитателями пробовали салаты и угощали друг друга. Было очень вкусно!Чтоб здоровым, сильным быть, надо овощи любить,
Все без исключения, в этом нет сомнения.
В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь:
Кто из них вкуснее, кто из них важнее?
Ешьте больше овощей — будете вы здоровей!
Осень золотая ходит по дорожкам, у неё на ножках жёлтые сапожки,
У неё на платье листики цветные, а в её лукошке есть грибы лесные.
Незаметно промелькнуло шумное, знойное лето. Наступила осень. Она обычно начинается как праздник, а заканчивается ненастьями, когда деревья стоят голые, грязь, дождь и сырость. И всё же нет времени года красивее и обильнее дарами, чем осень.
Осень никогда не повторяется, каждый год она приносит нам что-нибудь новое, неведомое, восхищая и радуя людей прекрасным зрелищем. Надо быть только внимательным и суметь увидеть это неведомое.
Для закрепления этой темы родители нашей группы сделали гербарий листьев деревьев, растущих в нашем крае.
Осень никогда не повторяется, каждый год она приносит нам что-нибудь новое, неведомое, восхищая и радуя людей прекрасным зрелищем. Надо быть только внимательным и суметь увидеть это неведомое.
Для закрепления этой темы родители нашей группы сделали гербарий листьев деревьев, растущих в нашем крае.
Летом в нашем детском саду «Мечта» прошёл смотр-конкурс на
«Лучший участок детского сада». Педагоги и родители с пониманием отнеслись к важности данного мероприятия и приложили все усилия, чтобы участок нашей группы выглядел эстетично, красочно,уютно и безопасно. Помощь родителей была неоценимой, папы и мамы мастерили вместе с нами. И вот наконец настал день, когда результаты работы были оценены жюри! Наш участок занял первое место. Огромное спасибо родителям нашей группы, которые нашли время помогли и поддержали нас, воспитателей в оформлении участка.
По итогам конкурса наша группа "Малинка" была награждена Дипломом за первое место!
В группе к
омпенсирующей направленности с 4 по 8 сентября проходила неделя безопасности на тему: «Ребёнок и здоровье». Была организована экскурсия в медицинский кабинет. Дети познакомились с профессией врача и медицинской сестры. Рассмотрели аптечку первой медицинской помощи, ознакомились с её содержимым. Затем попробовали себя в роли врача, играли в творческую игру «Больница». План недели безопасности
Дети группы компенсирующей направленности совместно с воспитанниками старшей группы, посещающей логопедический пункт, приняли участие в постановке артикуляционной сказки по мотивам мультфильма "Смешарики". Дети с большим удовольствием наряжались в костюмы и выполняли все упражнения, которые им демонстрировал Лосяш (Неклюдова А.А.). И дети, и педагоги получили большой заряд хорошего настроения!
Советский солдат, ты навеки герой.И генерал, и рядовой, который прошел все дороги войны
И выгнал фашистов с российской земли.
Советский солдат -тебе слава, почет,
Твой подвиг в веках никогда не умрет.
Бессмертье твое сохранит навсегда
Вечный огонь и гранита стена.
В преддверии празднования 72 годовщины великой Победы в нашей группе были проведены беседы о Великой Отечественной войне, читались стихи, рассказы. В приемной нашей группы была организована выставка, посвященная этому славному празднику.
Как без нашей помощи не родятся овощи.Только лишь пришла весна, мы сажаем семена.
Вот какой огород! Удивляется народ.
Землю грело солнышко, прорастало зернышко.
Огурцы, морковь и лук из земли полезли вдруг.
Вот какой огород! Удивляется народ.
Ровно три горошины в землю были брошены,
А собрали пять мешков замечательных стручков.
Вот какой огород! Удивляется народ.
Землю грело солнышко, прорастало зернышко.
Огурцы, морковь и лук из земли полезли вдруг.
Вот какой огород! Удивляется народ.
Ровно три горошины в землю были брошены,
А собрали пять мешков замечательных стручков.
Вот какой огород! Удивляется народ.
Большое значение в познавательном развитии детей, воспитании экологической культуры, правильного поведения в природе имеет выращивание растений на окне – «Огород на окне». Здесь дети могут получать первые навыки выращивания растений своими руками, уход за ними, узнают об условиях произрастания различных растений. Огород в детском саду способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, а это помогает лучше познать растительную жизнь.
Он способен расширить представления детей о растениях как живых организмах, об условиях необходимых для роста и развития, способен развивать эстетические чувства, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатам своего труда.
В группе компенсирующей направленности педагоги вместе с детьми посадили свой огород, который расположился на окне. Здесь есть всё, что должно быть в настоящем огороде: домик, забор, колодец с ведёрком для полива и собачка, которая охраняет приусадебное хозяйство.
Вверх зелёная стрелаПрямо в луке проросла,
Лук не даст лететь стреле –
Бородой прирос к земле.
Если вы отгадали загадку, то поняли: речь пойдет о луке, самом обыкновенном луке, который мы едим каждый день. В детском саду в период обострения простудных заболеваний педагоги проводят беседы с детьми о полезных свойствах лука. Во всех группах в зимний и весенний периоды постоянно присутствует чеснок и лук, с помощью которых осуществляется ароматерапия. Вот и решили ребята группы компенсирующей направленности группы «Пчёлки» вырастить лук самостоятельно.
Дети с большим интересом помогали воспитателю приготовить все необходимое: контейнер с землей, лейку с водой, луковицы, каждому хотелось, принять участие. Воспитатель познакомила с календарем наблюдения за ростом лука, рассказала, что для роста необходимы следующие условия: свет, тепло и влага. Занятие по посадке лука понравилось детям, они обещали, что будут ухаживать за луком, чтобы скорее появились зеленые перышки.
15 февраля в нашей группе прошел "Праздник бумажных корабликов". Бумажный кораблик.
Кораблик непрочный, кораблик бумажный
В потоке водном несется отважно.
К неведомым странам, в чужие места.
Кораблик бумажный с названьем - "Мечта".
Ему на плаву удержаться непросто -
То рифы, то бури, то отмель, то остров.
Но что ему скалы и волн суета? -
Кораблику с гордым названьем "Мечта"?!
В потоке водном несется отважно.
К неведомым странам, в чужие места.
Кораблик бумажный с названьем - "Мечта".
Ему на плаву удержаться непросто -
То рифы, то бури, то отмель, то остров.
Но что ему скалы и волн суета? -
Кораблику с гордым названьем "Мечта"?!
Пусть ждет впереди глубина океана -
Не сможет ничто испугать капитана,
Преграды отваге его не чета.
Не сгинет в пучине кораблик "Мечта!"
Не сможет ничто испугать капитана,
Преграды отваге его не чета.
Не сгинет в пучине кораблик "Мечта!"
Что нужно для игры в песок? Что нужно для игры в песок?
А нужно, в сущности, так мало:
Любовь, желанье, доброта,
Чтоб вера в детство не пропала.
Простейший ящик из стола -
Покрасим голубою краской,
Горсть золотистого песка
Туда вольется дивной сказкой.
Игрушек маленький набор
Возьмем в игру... Подобно Богу
Мы создадим свой Мир Чудес,
Пройдя Познания Дорогу.
А нужно, в сущности, так мало:
Любовь, желанье, доброта,
Чтоб вера в детство не пропала.
Простейший ящик из стола -
Покрасим голубою краской,
Горсть золотистого песка
Туда вольется дивной сказкой.
Игрушек маленький набор
Возьмем в игру... Подобно Богу
Мы создадим свой Мир Чудес,
Пройдя Познания Дорогу.
Пескотерапия в детском саду.
В нашей группе мы создали условия для игры с песком круглый год. Разноцветный, рассыпчатый, приятный на ощупь песочек. Из него можно строить целые замки, писать различные слова, создавать рисунки, поделки и т.д. Но песок играет не только игровую роль, но и психологическую, терапевтическую. Терапию песком называют пескотерапией.
Какую же пользу приносит пескотерапия?
Какую же пользу приносит пескотерапия?
* Игры с песком позитивно влияют на эмоциональное состояние человека, способны стабилизировать его эмоциональное самочувствие. Во время игр с песком дети подсознательно выносят в игру ситуации, в которых они запутались и, тем самым, находят решение и избавляются от стресса. Стабилизируется эмоциональное состояние, уходит нервное напряжение и поднимается настроение.
* Игры с песком положительно влияют на развитие воображения и творческих способностей детей. Появляется возможность знакомства с такими понятиями, как форма, вес, объем.
* Игры с песком служат помощниками в развитии координации движений, мелкой моторики и глазомера.
* Играя в песочнице, ребенок приобретает навык общения с другими детьми. Учится ориентироваться в конфликтных ситуациях, осваивает понятие "чужое" и "свое".
* Игры с песком способствуют выработке у ребенка уверенности в себе.
* Игры с песком положительно влияют на развитие воображения и творческих способностей детей. Появляется возможность знакомства с такими понятиями, как форма, вес, объем.
* Игры с песком служат помощниками в развитии координации движений, мелкой моторики и глазомера.
* Играя в песочнице, ребенок приобретает навык общения с другими детьми. Учится ориентироваться в конфликтных ситуациях, осваивает понятие "чужое" и "свое".
* Игры с песком способствуют выработке у ребенка уверенности в себе.
